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瓦欧奥森中学。
该学校学风严谨，虽然是私立学校，但在师资设备充足的条件下还保持着价格低廉的传统，吸引着多地学生前来就读。
但是，校长也不是办慈善的，这么好的学校，也不是阿猫阿狗说来就可以进来。
首要条件，就是得跟别人不一样。
不管你是天生缺陷，还是智慧超群。只要你能够彰显你的任何不同之处，足够引起一名以上考官的注意并打出满意分，那么，欢迎成为瓦欧奥森中学的一员。
但这个条件，说简单简单，说难也难。
入学水平采用面试模式，设置三大考官。
考官甲号称活死人，常年板着脸，几乎没有表情，据说从来没人见过他面瘫以外的表情，唯一一次震惊的表情，是某年校庆被人阿鲁巴时皱了下眉头，因此不熟悉的人都以为该考官做了面神经阻断手术。
考官乙号称忿面罗刹，是个女教师，三百六十五天全程不耐烦脸，一碰就炸，不是在发怒，就是在息怒。据说因为常年发怒，年仅二十八岁的她，月经周期已经延长到了三百六十天。
考官丙号称笑面虎，年近四十，与忿面罗刹相反，他常年微笑，一切喜怒哀乐都掩盖在这张笑脸之下，皮肤极好，油光可鉴。连毛孔都看不见，大晚上面对他，如同一张人皮面具，甚是渗人。
通常学生一进门，看到活死人的瞬间，心里估计就凉了半截，施展特长的过程中，可能又不小心被忿面罗刹的表情吓得手脚抖索，所以这二人几乎是固定扣分项。即便是好不容易熬过了这两个人，想在笑面虎身上得到认可的时候，也可能会被狠狠泼一盆凉水。
即便如此，每年大批的新生，总是能筛选下几个优秀的苗子。
今天，三大考官又面试了一批新生。
“易俊王！”活死人在前一名学生的名字上打了个×，随即朝着下一个呼叫道。
麻利地走进来一个俊俏的小男孩，二话不说便开始自我介绍。
“评委老师们大家好，我是练习时长...”
“停停停！”忿面罗刹打断了他的发言。
易俊王露出了疑惑的表情。
“我还没问，你回答什么？一点也不尊重人，out！”
笑面虎转过脸，劝说道：“小心心，再给他一个机会。”
“五句！不行就叫下一个，季友恩。”
易俊王忽然拉下脸，声音也一下换了一个人似的。
“死八婆，要不是本道元神受损，法力近失，老子一招万剑归宗把你扎成蒲公英。”
“反了你，敢骂老娘！”
笑面虎紧紧拦住当即就要翻过桌子去打人的忿面罗刹。
“别拦我，老娘现在就要他死！”
“冷静，冷静，这可能是个稀有的精神能力者。”
忿面罗刹一想，渐渐冷静，回到了櫈子上。
俗话说，拿刀者必死于刀下。精神能力者通常也会遭受到精神方面的反噬，故而表现出神经衰弱、强迫症、焦虑症、恐怖症、躯体形式障碍等神经官能症的表现。严重的，甚至能造成人格分裂。
所以，有的人表面上是沙雕，背地里可能是个过度开发的精神能力者。
“那个易俊王同学。”
“老子不叫易俊王，老子叫李忘生。”
“好的李忘生，你是做什么的？”
“老子...哦贫道是纯阳宫的！”
“原来是道长，失敬失敬，那你有没有道号？”
“你叫我云龙道长吧。”
“好好，李道长，你说说你怎么会变成现在这幅样子？”
“妈了个巴子的，还不是炼丹炉炸了，把老子炸来到这鸟不拉屎的地方，诶和尚呢，和尚？”
“什么和尚？你不是道士吗？”笑面虎和忿面罗刹面面相觑。
“少废话，困死老子了，和尚跑哪去了？不管了，本道先睡个觉。”说完，易俊王就在凳子上打起了呼噜。
忿面罗刹见状又要打人，笑面虎正准备拦住她的时候，易俊王蹬的一下站了起来，目光直直看向了三位考官。
正当忿面罗刹不知所措的时候，只见易俊王又坐下，身躯往后一仰，轻蔑地望着三人：
“什么是国际巨星啊...”
三个面试官互相看了一眼，不约而同地在易俊王名字后面打上了钩。
面试结束，最终易俊王得到了高分录取的成绩。
当然，瓦欧奥森中学里，不乏像易俊王这类优秀的学生。
包括为了节省房租跨国上学的甄跃行同学、善口技者公孙锤、三餐只吃粗粮的夏侯军等。
除此之外，几名外国学生，也非常优秀。
像高二5班的苇名白一郎，嗜赌如命，去超市买包纸巾都要跟收银员赌一把，人称赌怪。曾跟人赌吃鸡，连吃二十九只后胃出血送去了医院，着实勇气可嘉。
还有擅长铁砂掌的高三3班的东仙磷，自称奥森舞王的高一6班的蕉·达克霍姆，每天都有记笔记习惯的高二2班的昼仙日等等简直是数不胜数。
当然，有这么一群个性十足的学生，瓦欧奥森中学的教师也不能是普通人。
此时的校长室里，一共有三人，校长、校长助理分别在靠窗的办公桌这边，对面坐着的一男子，黑色镜框，西装笔挺，不是别人，正是多日前在神农架救了龙组的瑞沃·埃德曼。
当然，在中国，他还是喜欢自己的中文名字，官沼海。
“我们看过官老师的资料，没问题，基本符合我们奥森的宗旨，和而不同！“校长停顿一秒，继续说道，“只是官老师刚刚提到您曾经当过雇佣兵，如果是打算在未来的日子里，以此管教我可爱的学生们的话，恕我直言，这并不可取。众所周知，我们奥森并不支持，更不崇尚暴力。”
瑞沃笑道：“我也没说我支持暴力啊，你问我之前是干什么的，我当然如实回答。但你又不满意，我有什么办法。我说我当过雇佣兵，是不否认我当过雇佣兵这个事实。但是呢，我本人并不是一个暴力的人，这点我必须要澄清。既然可以摆事实讲道理，为什么要选择暴力呢？”
“那官老师您这么说，会不会给人一种强行掩饰的感觉。”
“请不要过度解读，在这件事情上，起码要有自己的判断。”
官沼海从容不迫的样子深深打动了校长，在他身上看到了一名人民教师应有的担当。于是校长起身，向官老师伸出了友谊的手。。
“好的，既然这样，我们选择相信官老师。希望接下来的日子里，合作愉快。”
“合作愉快！”