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“嘘......”
小夜把右手食指放在嘴前，对小萝莉做出一个噤声的手势。
喂，貌似自始至终说话的只有你一个人吧？
秃头电灯泡进来后，又有几个男生搬着一堆实验器材走了进来。
“这一节课，我们来重新温习一遍化学实验。这节课我们要复习的实验是......”
“喔！！！！”
还没等秃头电灯泡说完，教室里响起了一阵阵欢呼声。
对于他们这些已经被剥夺了除了体育几乎所有的娱乐活动，除了睡觉所有时间都用来学习的高三狗们来说，实验课无疑是他们最喜欢的一门课程了。
也只有这种课，才能在学习的同时，感到那么一点点的欢乐。
而且，哪怕是高一高二，他们进入实验室或者在教室做实验的次数，一只手都能数得过来。哪怕教材上明明写了那么多的实验内容，也只是学一学理论而已，最多再看一看实验视频，能不能理解纯靠想象力。
能直接接触到实验器材的机会，可是非常少的。
“都给我安静一点！”秃头老师喊了一声。
可同学们丝毫没有停下来的迹象。
“再不安静信不信我把你们都炸死？！”
一声怒吼回荡在整个教室中，整个教室突然变得落针可闻起来。
众人纷纷回头向讲台上看去。
只见秃头电灯泡一只手拿着一根试管，另一只手拿着两瓶不知道是什么的试剂贴在管口，大有一副“你们要是不听话就打开试剂把你们全都炸死”的模样。
看到班里所有人都安静下来注视着自己，秃头老师满意的点了点头，将手中的试管和试剂都放下。
“这才对嘛！好的，上课！”
“起立！”萧灵儿旁边的小夜喊了一声。
咦，这家伙还是班长？
全班同学起立。
“老~师~好~”
拖拖拉拉的声音响起。
至于小萝莉，则根本就没有站起来，反正对自己来说，站不站起来都无所谓，自己站起来了，比这桌子也高不了多少，有前面的人挡着，老师也看不见她。
既然这样，那自己干嘛还要站起来，站起来还要浪费体力，消耗能量，能量消耗多了，自己就要多吃饭，又要多花钱......自己还有五百多万的欠债呢！
嗯，没错，就这样。
小萝莉成功地为自己的懒惰找了个完美的借口。
......
“第一个实验，咱们先把氨气制取的实验复习一下。来，班长把这些实验器材按小组发下去。”秃头老师看向小夜。
小夜起身，随手拍了拍身边的两名男生，两名男生苦着脸跟上。
小夜只拿了几根试管分了一下，剩下的所有器材都由这两个男生解决了。
小夜也理所应当的把她所在小组的实验器材摆在了自己的桌子上。
“在做实验之前，我先来给大家演示一遍，记住之后，你们再开始实验。”
“首先，按照课本上的图示安装好装置，主意其中的几个细节，也是考试的重要考点。”
“试管略微向下倾斜，试管夹要夹在试管的三分之一处，检查实验装置气密性......”
“另外要牢记，大试管倾斜的原因和收集试管口处放一团棉花的目的......”
说着，秃头老师将实验材料装好后，点燃了酒精灯，正式开始试验。
氨气的制备需要一定的反应时间，台下的一名男生显然是感到无聊了，自己拨弄起实验器材来。
秃头老师瞥了他一眼，扣上酒精灯，用一块玻璃片堵住收集试管的试管口，道：“这位同学，麻烦你上来一下。”
“？？”男生转着头看了看四周，最后指了指自己。
“我吗？”
“对，就是你。”老师点了点头。
“老师也不知道实验到底成功了没有，这里面到底是不是氨气，你来帮老师判断一下。”
“这......”
男生看着老师手中的试管，一头雾水。
氨气？这咋判断？
身为一个学渣，他也只知道氨气是个NH3了，其他的一概不知。
“想一想氨气有什么性质，通过性质判断，除了化学性质，物理性质也可以啊，比如颜色，气味什么的......”秃头老师一脸坏笑，语气中一步步引诱着这名男生。
不过，那名男生所有的注意力都集中在秃头老师手中的试管上，根本没有注意到对方的表情。听到老师的话后，他的脸上反而露出了恍然之色。
“对了！氨气有特殊的气味，闻一下就知道了。”
男生兴奋道。
“好，那你就来帮老师闻一下吧。”
萧灵儿：......
听到这里，小萝莉默默地伸出一只手捂住了自己的小鼻子。
整个班级内，做出和她一样动作的学生并不少。
小萝莉已经看到这名男生的结局了。
在高中的时候，她可没少吃这方面的亏，尤其是在实验室的时候，总是被几个人拿着一瓶氨气直接灌进鼻子里去。那个味道，她这辈子都不会想闻了。
男生兴冲冲地接过试管，似乎还在为了自己答对老师提出的一道问题而高兴呢，随后把试管放在鼻子前，掀开玻璃片，猛吸一大口。
呦呵，完蛋。
氨气虽然说是一种刺激性气味的气体，但更准确来说，应该是一种直触灵魂的...臭味。
秃头老师眼疾手快地接住即将掉在地上的试管，然后笑眯眯地看着对方。
“嗯，看这反应，制出来的是氨气没错了。”老师拍了拍男生的肩膀，道：“记住，以后不要再闻了。”
男生晕晕乎乎地回到自己的座位上。
我是谁？我在哪？我要去做什么？
没一会，整个人直接趴到了桌子上。
“咳咳，这位同学的精神值得我们学习，他冒着生命危险给大家上了一堂生动而又形象的课程，记住，不要再走这位同学的后路了，制出的氨气不要闻。”
“接下来的时间，大家开始做实验吧，一定要注意安全，别把教室给炸了，另外，我之前说的那些注意事项在实验过程中也要留心一下。”
“实验过程中，我也会下去转转看看的。”