第十八章 中考结束

　　李旭宸拿出准考证，在人山人海的东华中学门口慢慢挤进校园，相比于门外面的喧闹，门内就显得相对安静很多。小鸟在树枝之间欢快地叫着，夏虫在草丛里轻轻地鸣叫着，而云朵则在朝阳下灿烂相迎，上午校园的时光美好而宁静。
　　考生们三三两两各自走向自己的考室，迎来了中学阶段最有一次考试。他们在试室等候着，或是三五成群窃窃私语，又或是一人孤独静等。
　　李旭宸和苏容仪刚好分配到同一间考室，都在2号教学楼163考室。他安排在三组4号台，而苏容仪在二组8号台，他们班还有一个女生也和他们在同一间考室。
　　李旭宸含笑地望着苏容仪，看着对方和班里另一位同学小声说话，静静地等着监考老师的到来。七点五十分的时候，监考老师就从不远处迈着大步走了过来。
　　考生们陆陆续续找到自己的位置坐下，有紧张的，有兴奋的，也有个别面带沮丧的，考生们心里千姿百态，但要临场发挥出色，考试心态最为重要。
　　当李旭宸看到面带沮丧的考生，也不免为之叹息，摇晃了一下脑袋，清除心里的杂念，闭目冥想。
　　163教室内，杨学礼站在考台上，看着台下面的考生，严肃地讲完考场纪律和考生注意事项后，就与另外一监考老师轻声交谈起来。
　　杨学礼轻声地问：“老李，下面的考生，有几个你认识的啊？”。
　　李文同笑着说：“我说老杨，你是不是想问，下面的考生有几个一中的尖子吧！”
　　杨学礼也笑着说：“老李，不愧是同学多年，我尾巴还没有翘，你就知道我要问什么了。”
　　“你这老滑头，我还能猜出，你们东华中学的骄子就在下面的考生之中，哈哈。”。
　　“什么，你怎么知道的？”。
　　“因为看你那股兴奋劲，就知道啦！老实交代，下面哪个是你们学校的骄傲啊？“。
　　杨学礼稍稍翻了一下白眼，然后说出李旭宸和苏容仪的座号，小声说道:“如果没有意外的话，那两个应该能稳拿市前三。”
　　“什么，他俩就是你们学校的‘长春李，苏老二，杨老三’其中的两位啊啊，这也太巧了吧，早就听闻你们学校的传奇，那三位从上初中开始，在市统考一直稳占前三，把我们一中压得死死的。今天我也有幸见到他们中的两位。看来我和他们也挺有缘分的哦，如果他们报考我们市一中，那多好啊，哈哈。”李文同也忍不住打趣了杨学礼一下。
　　杨学礼笑着说：“报考一中，你想想就好了，不过告诉你，下学期我刚好带高一，到时我再告诉你好消息哈，哈哈，”
　　......
　　考场的钟声想起，监考老师们开始给考生们发放考卷，中考正式开始。
　　早上考语文，李旭宸接到试卷后，大略浏览一下试题，选择题占60分，非选择题占20分，阅读理解30分，作文40分，试题基本没有超纲，都在复习范围内，便开始答题。
　　选择题和非选择题都是考课本的内容，李旭宸很快就答完，而阅读理解则是一段古文，一段现代文，要求的是对段落的理解和对词语的把握，其中一考题还故意设置陷阱，如不仔细看题，估计会掉入陷阱里。
　　看下手表，考试已经过了半个小时，他利用十分钟的时间把试题重新看了一遍，并把答案填写在答题卡上，就开始进入作文环节。
　　作文题要求以“拼搏，我的青春旋律”为题，写不少于600字的文章，他略作思考，便在试卷上洋洋洒洒地开始写了起来：“如果说青春是一首内容丰富的乐曲，那么拼搏，就是青春的旋律。听！这熟悉亲切的旋律又响起了，眼前不禁浮现出了记忆中热血沸腾的一幕......“。
　　考试期间，李文同特意从李旭宸和苏容仪身边走过几次，在他们身后稍作停留，看着他们在流利答卷，洋洋洒洒写着作为，心里不由感慨，将来如果能把其中一个妖孽收作学生，那将给他执教生涯平添不少光彩。以致他后来看杨学礼的眼里都带着丝丝的妒忌。
　　李旭宸提前半个小时交卷，便收拾东西离开了教室，他还没有走出教室，也见苏容仪也跟着提前交卷，于是他便在走廊等苏容仪出来。
　　他看着今天穿着一身白色长裙，如出水芙蓉的仙子向他缓步而来，便露出灿烂的笑容，仿佛等待多时终于遇见喜欢的人那样满足而快乐。
　　他们漫步在校园里，微风佛面，树影婆娑，斑驳的阳光温馨而宁静。
　　李旭宸边走边看着苏容仪，看着那甜美而秀气的脸庞，看着那雪白的脖子下性感的锁骨，看着那莲藕般的粉臂下那纤细的小手在胸前不停的比划，他逐渐迷恋此刻的时光。
　　他们相互对着答案，笑容在彼此之间传递，答案基本相同。
　　下午考数学，因为杨学礼高中教数学，所以在发放数学试题前，他也先大概的看了一下试题，今年的数学试题难度偏大，据说该试题是由市教委几个特级老教师出的题库中选出来的，而不巧的是，今年中考数学还抽中了一道奥数难题，估计今年数学考试是道拦路虎。
　　李旭宸接到发放的试卷，也大致浏览了一下，发现相比比平时测试试题难度加大不少。他也不敢托大，仔细认真地审题和答题，稍微偏大一点难度的试题，用高一数学知识却很容易解答出来。
　　比如说初中的一些繁琐的几何试题，用高中的几何知识很快就解答出来，特别是最后一道数学题，如果用初中数学一元二次方程组来解题的话，需要运用多个方程组来解答，而高中的二元二次方程组则更直观的设置多个未知数，根据题意建立方程组，然后按部就班进行解答。
　　当杨学礼特意走到李旭宸身后然后稍作停留，看着对方在草稿纸上运用答题技巧，既然有部分运用高一数学知识来解答，他就知道，这次数学试题对于眼前这位学生来说基本上没有多大难度。
　　而在苏容仪那边，他虽然看不到对方运用高中的知识来解答，但是从其卷面的整洁，稿纸上清晰的条理步骤，也不难看出对方对该试题也是游润有余。虽最后一题让对方眉头稍皱，但最后也给对方经过多次组合运算解答出来。
　　数学考试，李旭宸并没有提起交卷，他不想因为提前交卷，给教室里的其他同学带来心理压力，特别是想给苏容仪带来任何心理压力，因此他坐在教室里等到铃声响起才交卷离开。
　　下午出了考场，很多考生都面带沮丧，纷纷议论下午的试卷，也有人兴高采烈，高谈阔论最后一题的解题方法，有的在高谈阔论后就脸露苦涩，总之，下午的阳光在此刻显得有点昏暗，让大多数考生提不起精神。
　　在校园操场里，杨梅拉着李旭宸和苏容仪在对答案，下午试题的难度也让她对答案没有十足的把握，校对完试题，基本相差不大，杨梅绷紧的脸才逐渐露出笑容。
　　接下来的考试也没有多大的波澜，各科题目都控制在考纲之内，考生之间的差距，基本上在于对各科基础知识的掌握程度以及考场的临场发挥。
　　第二天下午，伴随着考试钟声的响起，江海市初中中学生考试宣布结束，考生们迎来他们漫长的假期。