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也许爱你，之在那一瞬间，过后就消失的无影无踪。
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记得有一次在学校，户老师要检查周五留的假期作业，于是我们就把写的作业都拿出来，摆在桌面上，等着“作业检查小组”的人来检查。
记得老师当时现在讲座前，说:“谁作业没写完，站起来吧。”然后唰唰唰地站起来一片人。
我看了一眼老师，当时可能老师是因为生气吧，于是就将戒尺给拿了起来，又问:“作业都检查完了吧?谁没有写完?”然后“作业检查小组”的人都将没写完作业的一一汇报了。
因为我没有写完，却故意说成了没带。
户老师走向一个学生的前面，立在那里，眼睛狠狠地瞪着那个学生:“说吧，什么作业没写完?”
那个学生回答:“.....生物.....”
户老师用戒尺将桌子打的咔咔作响:“生物你都敢不写?!差几页?!”那位学生颤颤巍巍地伸出手来:“都没.写.....刷!啪!
户老师奋力地举起胳膊，刷的一声戒尺挥了下来，啪的一声打在了那个学生的手.上。
然后又走到下一个学生面前，重复着同样的动作。
这次的作业检查我十二分地不满意!”户老师的声音里带着沙哑地因为我没有写完，却故意说成了没带。
户老师走向一个学生的前面，立在那里，眼睛狠狠地瞪着那个学生:“说吧，什么作业没写完?”
那个学生回答:“.....生物.....”
户老师用戒尺将桌子打的咔咔作响:“生物你都敢不写?!差几页?!”那位学生颤颤巍巍地伸出手来:“都没.写.....刷!啪!
户老师奋力地举起胳膊，刷的一声戒尺挥了下来，啪的一声打在了那个学生的手.上。
然后又走到下一个学生面前，重复着同样的动作。
这次的作业检查我十二分地不满意!”户老师的声音里带着沙哑地说:“啊!都怎么搞的?马上期末了作业还不写完?!你说这心要多.....”老师讲了很多，我却一点都没听，一直在下面瑟瑟发抖，生怕户老师叫到我的名字。
哒哒哒哒，语文老师穿着高跟鞋抱着书走进了教室。
“拿出语文书，上课，别让我抓着你上课睡觉!那心得多大，都期末了还睡，这里特别提醒金某某。”户老师站在门口说:“行了，上课吧。”2
快要放学了，户老师从门口走进来，对我们说:“感觉今天我打的比较狠的举手。”
教室里没有一人举手。
户老师又说:“没事，我不会说你们的，感觉我今天打的比较狠的举手。
唰唰唰刷，几乎在教室里的人都举手了。
“我也觉得我打的比较狠。”然后户老师就拿着戒尺让哪些被他打过的学生用戒尺打了他自己。。
“我看见户老师哭了.....”我对继宋说:“户老师的眼角红红的……”
也许是我们错了，老师对学生的爱，不亚于对待自己的孩子。