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这节是音乐课，给陆然他们上课的是位个子不高，看起来很年轻的单眼皮姑娘，姓胡，大家都管她叫小胡老师。
小胡老师是从省里一所音乐学院的，刚毕业实习期结束就被分到了常杉镇托儿所，在托儿所主要教孩子们唱歌和画画。当然这年头的托儿所，老师和阿姨们除了主要负责的科目，更多还得充当孩子们的生活老师。
小胡老师爱笑，笑起来还爱呲牙，她眼睛本来就细长，再一笑起来更是看不到了，眯缝眼小虎牙，像只小狐狸。
严格意义上小胡老师算不得美女，不过旁边还有个大辫子老师呢……这就把小胡老师强行对比成美女了，再加上小胡老师性格温柔，对孩子说话从不像大辫子老师那样有时候声音特别大，更重要的是，从电子琴到吉他，再到画画，几乎就没有她不会的，全托儿所从孩子到老师家长都喜欢她。
小胡老师搬来了电子琴，摆在教室的最前面，准备给孩子们弹几首儿歌，孩子们也都一个个凑上前来围成一圈。
一群三四五岁的孩子凑到一起，肯定是叽叽喳喳的，几百只鸭子吵架，安静不下来，小胡老师就求助般的看看陆然，陆然就知道这时候该他这个呆霸王出马了，得，坏人就可他一人儿当吧。
他挤到所有孩子们中间，双手叉腰，还故意做出一副趾高气扬的样子，怎么形容呢，就像小学那些班长啊体育委员那副架势吧，有点拿着鸡毛当令箭的感觉，冲着孩子们嚷道：“所有人保持安静！听小胡老师弹琴啦！”
在小中班，陆然说话比大辫子老师都好使，毕竟大辫子老师不会咬人不是，他这一发话，所有孩子果然瞬间静了下来。
小胡老师给了他一个嘉许的眼神，然后就开始给大家上课。
“今天我们先来学习一首儿歌，叫小草。”小胡老师说话的声音也是柔柔的，让人生不出抗拒的念头。小孩儿都是挺单纯的，只要看你不讨厌一般就不会刻意给你捣乱，接着又对孩子们说道：“我先来给大家唱一遍，大家认真听，一会儿一个一个上来唱！”
小胡老师弹了一个俏皮的前奏，陆然搭耳一听就知道这肯定是她自己加上去的，原版前奏肯定没有这么活泼。
“没有花香，没有树高。
我是一棵无人知道的小草。
从不寂寞，从不烦恼，
你看我的伙伴遍及天涯海角……”
陆然一直觉得《小草》这首歌，是一首有一点儿奇怪的儿歌，和小时候学过的那些其他的儿歌，像什么《种太阳》、《小龙人》、《小螺号》啊这些，给人的感觉完全不一样。后者都是那种一听就特别欢快的，而《小草》吧，怎么说呢，就感觉在歌词当中，隐藏了一种淡淡的忧愁。不过也并不妨碍这是一首非常好听的儿歌，给人以一种特别的感觉。
小胡老师的歌声确实不错，陆然闭上眼睛仔细的听着，听着听着就入了神。之前他总会偶尔觉得，这一切都是那么的不真实，一切都好像一场梦，他只是个做梦的人，说不上，这个梦什么时候就会醒。
而现在，他开始有点儿感觉得到，自己已经悄然无息的，融入了这个梦当中，成了梦的一部分。
又或者说，这根本就是另一个真实的世界。
……
感觉到有人在他的肩膀上拍了两下，他才缓缓的睁开眼。
一睁开眼，看见的就是小胡老师微笑的面庞，还有其他小朋友们凑上来好奇的眼神。
“是不是昨天晚上睡太晚了，今天站着都能睡着啊。”小胡老师刚说完孩子们就是一阵哄堂大笑，小胡老师也觉得今天的陆然太好玩儿了。
陆然愕了一下，也不知道该怎么解释，自己没睡着，只是听的太入迷了。
说自己沉浸在音乐当中无法自拔谁信啊，你以为你丫是莫扎特啊。
索性小胡老师也没在这个问题上纠缠，开始一句一句的教大家唱这首歌。
不得不说童年时期学什么都是挺快的，这首本来就不太难的歌，小胡老师只教了三遍，基本班上的孩子就都会跟着唱了。会唱是会唱，就是唱的差距太大了。
唱的委婉动听的，这是丛筝和其他几个女孩子唱的；唱的支直不棱登一点儿不拐弯的，是孙继勇、胡磊这些个淘小子；还有一个嗓门儿巨大，一听就比其他小朋友加在一起的声音还大了好几十个分贝的，哦这是大牛唱的……
大牛嘹亮的嗓门儿很快就引起了全班的注意，到后来所有孩子默默都不唱了，把中间的场地留给了大牛。没办法啊，都听不见自己唱的了。别人唱的是小草，大牛唱的，那得是一颗两米多高的巨草。
也不知道是谁，偷偷在唱的感情特别投入的大牛后脑勺上来了一巴掌，拍的大牛一激灵，就唱破了音儿了。
“谁！谁打我！”只见大牛涨红了脸回头张望，一副激愤的样子，想把打他的人找出来。
不过肯定谁都是不承认啊，身后一排孩子都发出嗤嗤的笑，搞的大牛也分不出来到底是谁打的那一下了。想不出来就不想了，这才是大牛的风格。
小胡老师一直都在微笑围观着这一切，临了还对大家的歌声进行了一番点评：“我觉得，丛筝和王薇她们俩唱的是最好的；孙继勇、胡磊、孙琪他们几个，唱的很朴实；还有……他们几个唱的特别有感情。”基本给每个孩子的，都是鼓励和赞扬，小胡老师从来不批评孩子。“大牛嘛，我觉得他特别有一种，歌唱家，男高音的感觉，你们知道什么是男高音吗，就是电视上那种……”说到这儿，小胡老师思考了一下该怎么跟孩子们表达什么是歌唱家男高音，最后她就学着电视上那些歌唱家的样子，给孩子们现场“啊啊啊啊”了半天。
有个孩子接了一句：“小胡老师你这不是歌唱家像神经病。”
孩子们又一次哄堂大笑起来，小胡老师自己也跟着笑了。
“不过我发现，班上还有一个人，没有唱，大家猜猜是谁呀。”小胡老师眯缝起眼望望大家，狡黠的说道。
一群小朋友都互相看，陆然不好意思的主动站出来了，他确实是没跟着唱。让他一个接近三十岁的灵魂，跟着一帮孩子一起唱儿歌，感觉有点儿羞耻。
陆然略带尴尬的把手背过去。“我，我没唱。”
“说吧为什么不唱。”小胡老师玩味的看着陆然，看着班上这个呆霸王吃瘪，她觉得挺有意思。
陆然想了想，只好找了个理由，道：“老师这首歌我学过。”
这倒是把小胡老师的兴趣拨动起来了，很快就有了主意。
“既然你学过，来，那我们欢迎，陆然同学给我们唱一个，好不好啊。”小胡老师高举双手，问班上所有小朋友。小朋友们自然是集体说好。
“陆然，来一个！”
“陆然，来一个！”
也不知道是谁先起的头，全班小朋友都开始喊起了口号，还拍着巴掌。
“来就来，谁怕谁啊！”陆然索性也豁出去了，后世他即使比不上那些顶尖歌手，那唱功也是可圈可点的，怎么会被一群孩子吓到。
他特别得瑟的走到教室中间，立了个台亮了个相，还冲小胡老师特别没礼貌的一扬手，这是要音乐了。小胡老师也给面子，真的就给他起了一个key。
陆然就特别深情款款的在一堆三四五的孩子当中，唱了一首完整的小草，尽管深情款款这个词用在一个三岁半的孩子身上特别奇怪，但是这一下是确实把全班孩子包括小胡老师也给震撼到了。
陆然唱的确实是好，不比他们音乐学院一些老师唱的差，再加上那纯真的童声，不需要太多华丽的技巧就能把这样一首歌发挥到极致了。
儿歌，本来就是给孩子唱的嘛。
结果就是全班的小朋友都在拼命给陆然拍手，孩子是最单纯的，他觉得你唱得好就要给你鼓掌，不好就要喝倒彩。小胡老师也觉得有点儿意外，没想到在自己班上还有这么个唱歌的好苗子，她在想要不要跟陆然的妈妈说，推荐他上音乐学院呢？
站在孩子当中的丛筝，也出神的望了望此刻正站着教室最中央的陆然。
她觉得，最近这两天的陆然，和以往她认识的那个陆然，有些不一样。
不对，是很不一样！
反正，开始扭转出了一些好印象吧。